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Iniciada por GIL SEGUNDO CASTRO TORRES en Las TIC en el aula Jul 11, 2010.

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¿Que piensan los docentes sobre la introducción de las XO en el aula? 4 respuestas

Iniciada por Aurora Mesía en Las TIC en el aula. Última respuesta de GIL SEGUNDO CASTRO TORRES Jul 11, 2010.

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¿Cómo está el servicio de internet en su AIP? 2 respuestas

Iniciada por Corporación Educativa EscuelaTic en Las TIC en el aula. Última respuesta de miluska rivas huertas May 14, 2010.

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  • Elio Soto Marchán
  • Daniel Rolando CARRASCO VALDEZ
  • Nardo
  • Sabino Palomino Sanizo
  • Julio Carlos Ochoa Mitacc
  • Alberto Martin Chocano Saldiva
  • Irma Maximina Arones Melgar
  • MARTA VIOLETA BUSTAMANTE CHAVEZ
  • Gladys Georgina Cadillo Ramirez
  • miguel enrique rodriguez campos
  • Monica Iparraguirre Valenzuela
  • LUIS ROJAS PINEDA
  • Angela Consuelo CAMAC TRAVEZANO
  • yessica leon capcha
  • José Rey
  • José Lisbinio Cruz Guimaraes

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Cursos virtuales

Creada por Corporación Educativa EscuelaTic Feb 26, 2009 at 12:49pm. Actualizada la última vez por Corporación Educativa EscuelaTic Ago 31, 2009.

Montalvo

Creada por Corporación Educativa EscuelaTic May 9, 2009 at 12:25am. Actualizada la última vez por Corporación Educativa EscuelaTic May 9, 2009.

Últimos artículos de Escuela Tic

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Se inició el año escolar en Primera Escuela Virtual “Perú” del Callao

Un total de 42 alumnos, cuyas edades oscilan entre 15 y 16 años, iniciaron hoy el Año Escolar 2010 en la Primera Escuela Virtual Pública “Perú”, la primera en su género creado por el Gobierno Regional del Callao.

En el primer día de clases los estudiantes, impecablemente uniformados, recibieron la bienvenida del gobierno chalaco presidido por el doctor Alexander Kouri, quien les entregó USB, dispositivo personal para el acceso a Intenet móvil, herramienta fundamental para el dictado de las clases semi-presenciales.

Leer más: http://www.escuelatic.com/modules/news/article.php?storyid=336
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“Es difícil pedir a los alumnos que se esfuercen en algo a lo que no le ven sentido”

Javier Onrubia, profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Barcelona

Doctor en Psicología y profesor titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Barcelona. Javier Onrubia ha abordado temáticas como el análisis del discurso en el aula, el aprendizaje colaborativo entre alumnos, la evaluación de los aprendizajes o la atención a la diversidad. Su trabajo actual se centra en el impacto de las tecnologías digitales en las prácticas educativas.

Fuente: http://intercampus.educared.net/espaciodeformacionglobal/
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“Si hay tecnología informática generalizada y si hay Internet, la escuela no será igual”

Manuel Castells, especialista en nuevas tecnologías de la información y la comunicación

El renombrado sociólogo catalán Manuel Castells, especialista en nuevas tecnologías de la información y la comunicación, pasó por Buenos Aires, donde dictó un seminario invitado por Fundación Telefónica. En diálogo con EducaRed, pasó revista a sus actuales investigaciones y reflexionó acerca de la sociedad de la información y el impacto de la aplicación de las nuevas tecnologías en el sistema educativo.

Fuente oficial: http://www.educared.org.ar/biblioteca/dialogos/entrevistas/entrevista_castells.asp
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“Si bien la escuela no enseña a estudiar, pide cuenta de ello en los exámenes”

Nora Elichiry, especialista en psicología educacional

“Los exámenes como medio de control del rendimiento escolar afectan en forma desfavorable los aprendizajes de alumnos y alumnas y tienden a generar perturbaciones tanto en el clima familiar como en el escolar”. A partir de esta afirmación la doctora Nora Elichiry, CAS en Psicología Educacional y Master en Educación de la Universidad de Harvard, analiza en esta entrevista con Educared la situación de los alumnos, de la familia, de los docentes y del sistema educativo ante el periodo de evaluación.

Fuente oficial: http://www.educared.org.ar/biblioteca/dialogos/entrevistas/entrevista_noraelichiry.asp
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Evaluaciones pedagógicamente correctas. Un reto de la docencia moderna

Prepararse para las evaluaciones no es solamente compromiso de los estudiantes, los maestros deben capacitarse y recibir actualización sobre qué preguntar, cómo preguntarlo y para qué preguntarlo. Esto requiere una preparación seria y a profundidad de los objetivos que se persiguen durante la clase, así como de las competencias que se espera desarrollar en los estudiantes, pues sólo con claridad frente a estos componentes es posible estructurar "evaluaciones pedagógicamente correctas".

Fuente original: http://www.eleducador.com/col/contenido/contenido.aspx?catID=1&conID=5517
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Creando un clima de aprendizaje en clase. Estrategias para que los estudiantes quieran aprender

Autor: Natalia Herrera Eslava

Revisando encuestas realizadas durante los últimos años por fuentes primarias que buscan desarrollar investigaciones sobre cómo lograr que los estudiantes quieran aprender y con esto lograr un clima óptimo para el aprendizaje, Eleducador.com encontró 12 pasos a seguir en el salón de clase para lograr el ambiente de enseñanza ideal.

Fuente original: http://www.eleducador.com/col/contenido/contenido.aspx?catID=1&conID=5247
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La madurez pedagógica en las TIC
La madurez pedagógica pasa por la capacidad discursiva, por la producción de textos adecuados a nuestros interlocutores, por el uso de las tecnologías con la soltura de quien se ha apropiado de un recurso tan ágil como la propia mano, por la creación de un ambiente pedagógico en el cual se fomenten la creatividad individual y grupal, por la orientación para trabajar en el contexto, por la libertad necesaria como para que el estudiante pueda incorporar su propio ser, su propia historia, su propia experiencia al proceso. Todo ello dentro de la pasión por la ciencia y por el conocimiento. Y todo ello enmarcado en una concepción del hombre y de la vida que dé sostén a las metodologías de relación con el otro.
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Sistemas de educación en línea, más efectivos que clases tradicionales según estudios hechos en E.U.
Los análisis aseguran que los estudiantes que reciben toda o parte de su educación en línea obtienen en promedio un mejor desempeño que aquellos que asisten solo a clases presenciales tradicionales.

Las conclusiones son de expertos del Departamento de Educación de Estados Unidos, tras analizar 99 estudios sobre el tema realizados en ese país entre 1996 y el 2008.
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¿La educación combinarará el aula con la virtualidad?
La especialista en educación a distancia Marta Mena explica en entrevista a Universia Argentina cómo esta modalidad llegó para quedarse.
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E-learning todo sobre el aprendizaje online
La revolución tecnológica nos ha llevado a replantearnos la realidad de nuestra cotidianidad. Las cosas que tradicionalmente de una manera ahora se nos presentan mucho más accesibles gracias al desarrollo e implementación de las nuevas tecnologías.
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¿Estamos listos para el aprendizaje virtual?
Se ha dedicado mucho tiempo a hablar de los promesas que ofrece el aprendizaje virtual (e-learning) tales como: costos más bajos para proveer educación y capacitación o entrenamiento, nuevas formas de comprometer e interesar aprendices y docentes, aproximaciones flexibles para atender las demandas de poblaciones de aprendices diversas, y apalancamiento tecnológico para hacer mejor uso de los recursos.
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Si estos artículos le parecen interesante, puede leer aquí más artículos.

Publicaciones de blog

Juan Carlos Valenzuela Condori

Diplomado de Innovaciòn Educativa

B-learning

Se le participa a todos los docentes al diplomado de Innovaciòn Educativa

Lugar: Escuela Postgrado de la UNE

Dias: domingos de 8am hasta las 11:30am

Publicado por Juan Carlos Valenzuela Condori el julio 14, 2010 a las 2:45pm

Corporación Educativa EscuelaTic

Feliz Dia Maestr@ Peruan@

Para todos ustedes un…
Continuar

Publicado por Corporación Educativa EscuelaTic el julio 4, 2010 a las 11:00pm — 8 comentarios

Seminarios - Jornadas - Congresos -Talleres - Concursos - Conferencias

Foro Regional de Docentes Innovadores

Microsoft elige a la ciudad de Panamá como sede para su Foro Regional de Docentes Innovadores 2010.


Los docentes latinoamericanos más creativos en la integración de tecnología en el aula vuelven a competir esta vez para una plaza en el Mundial de Sudáfrica 2010.

Fuente: Docentes Innovadores
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CADE por la Educación 2010 : "Por un Perú mejor educado"

Sin ciudadanos educados y competentes no hay desarrollo sostenible. La empresa privada es un factor decisivo en ese empeño. Más allá de la filantropía, responsabilidad social o imagen corporativa, la necesaria alianza entre empresa y educación crea y redistribuye riqueza.

Leer más: aquí
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Segunda convocatoria del Concurso Maestro Digital

Luego de la gran convocatoria que se obtuvo el año pasado, la empresa Backus, la Pontificia Universidad Católica del Perú y el Consejo Nacional de Educación, apuestan una vez más por destacar y premiar la innovación de los maestros peruanos que desarrollan recursos educativos digitales y los utilizan dentro de sus planes de clase.

Este concurso cuenta con el apoyo de un grupo de organizaciones líderes como: Empresarios por la Educación, El Comercio, Innomedia Group, RPP Noticias y el Ministerio de Educación, quienes buscan que en nuestra sociedad predomine el sentido de compartir los conocimientos en beneficio de una mejor educación para todos los peruanos. Este concurso está orientado a promocionar el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso educativo y formativo. Las categorías dispuestas son: audiovisuales, presentaciones multimedia, webquest, blogs y wikis; el contenido que presenten debe responder a una unidad del Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular.

Leer más: http://www.educared.edu.pe/general/actividad/2243/segunda-convocatoria-del-concurso-maestro-digital/
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Experiencias educativas en el aula utilizando portales educativos miembros de RELPE 2010

El ganador del concurso internacional expondrá su experiencia educativa en Virtual Educa 2010.

Autor: PerúEduca

La Red Latinoamérica de Portales Educativos (RELPE) organiza el primer concurso internacional “Experiencias educativas en el aula utilizando recursos de los portales educativos miembros de RELPE”. Para ello, se convoca a las y los docentes que realizan o han aplicado experiencias exitosas con el uso de estos recursos. En el Perú esta propuesta es impulsada por el portal educativo nacional PerúEduca.

Leer más: http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/docentes/articulos2010/experiencias-educativas-utilizando-perueduca
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Programas de Cooperación Internacional en Matemáticas y en TIC

El Programa regional MATH-AmSud es una iniciativa de la cooperación francesa y sus contrapartes de Argentina, Brasil, Chile, Paraguay, Perú y Uruguay, orientada a promover y fortalecer la colaboración y la creación de redes de investigación-desarrollo en el ámbito de las matemáticas, a través de la realización de proyectos conjuntos.
Visitar: http://www.mathamsud.org/es/content/inicio

STIC-Amsud es un programa de cooperación científico-tecnológica en el que participan Francia, Argentina, Brasil, Chile, Paraguay, Perú y Uruguay. El objetivo del mismo es promover y fortalecer la colaboración y la creación de redes de investigación y desarrollo en el ámbito de las ciencias y tecnologías de la información y comunicación (CTICs), a través de la presentación de proyectos conjuntos.

Visitar: http://www.sticamsud.org/es/content/inicio
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Ministerio de Educación convoca a primer concurso nacional para docentes de secundaria

El Ministerio de Educación convocó al primer concurso nacional para docentes “Hacia el Bicentenario de la Independencia del Perú”, con el que se premiará hasta con dos mil soles a maestros de educación secundaria que presenten los mejores trabajos de investigación acerca de temas vinculados a la Independencia nacional.

Este concurso promueve la elaboración de trabajos de investigación de los docentes de educación secundaria; buscando incentivar el estudio de la historia regional y provincial como parte del proceso nacional e iberoamericano, para una mejor comprensión del tema y de la historia nacional.

Leer más: http://www.educared.edu.pe/general/nota/2109/ministerio-de-educacion-convoca-a-primer-concurso-nacional-para-docentes-de-secundaria/
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Maestrías, capacitaciones y actualizaciones

La Escuela de Postgrado de la Pontificia Universidad Católica del Péru, en convenio con el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje (CPAL), ofrece una serie de cursos dirigidos a docentes y especialistas en la materia.

Leer más: http://www.educared.edu.pe/general/actividad/2094/maestrias-capacitaciones-y-actualizaciones/
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CONGRESO INTERNACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA - 20 Años

En el año 2010 Ribie-Col y el Congreso colombiano de informática educativa que a partir de su décima versión tomará el carácter de internacional, cumplen 20 años.

Se invita a la comunidad académica, profesores, estudiantes y diseñadores de recursos educativos del ámbito nacional e internacional a presentar ponencias de experiencias, innovaciones e investigaciones en el campo de la informática educativa al Congreso Internacional de Informática Educativa, que se desarrollará en la ciudad de Popayán - Colombia los días 14, 15 y 16 de julio en la Universidad del Cauca.

Leer más: http://ribiecol.org/red/
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ISTE 2010

Entre el 27 y el 30 de junio de 2010 se llevará a cabo el congreso más grande del mundo sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación. Es organizado anualmente por la Sociedad Internacional de Tecnología en la Educación (ISTE, por su nombre en inglés) y en esta ocasión se llevará a cabo en Denver, Colorado, Estados Unidos. A partir de esta versión, el congreso cambia el nombre NECC por ISTE.

Leer más: http://center.uoregon.edu/ISTE/2010/
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EXPOELEARNING-América Latina

AEFOL organiza directamente EXPOELARNING-América Latina en la capital del Perú, la ciudad de Lima.

Será un Congreso Internacional para todos los países de América Latina y del mundo, con una feria comercial y profesional, con toda la experiencia y garantía de los eventos de AEFOL y con los siguientes objetivos:

1.- Mostrar el creciente potencial del e-learning latinoamericano
2.- Potenciar las relaciones comerciales y apertura de mercados entre Europa/España y América Latina
3.- Impulsar nuevas políticas de relaciones profesionales y comerciales entre empresas basadas en la confianza, respeto y bien común.

Leer más: http://www.expoelearning.com/pages.asp?sc=congresolima&ct=congresolima&tit=Lima%20-%20Congreso%20Internacional
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QUINTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INFRAESTRUCTURA TIC Y EXPO DATA CENTER 2010.

La “International Computer Room Experts Association” (ICREA), la asociación de ingenieros especializados en diseño, construcción, operación, mantenimiento, adquisición, instalación y auditoría de centros de cómputo, anuncia la realización del Quinto Congreso Internacional de Infraestructura TIC, en su versión 2010 y la Expo Data Center 2010.

Leer más: http://www.pymempresario.com/mediana/?p=560
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Diplomatura en Didáctica de la Lectura y Producción de Textos Funcionales en Primaria

La diplomatura cuenta con una metodología innovadora para el desarrollo de la lectura y la producción de textos funcionales mediante actividades específicas del área de Comunicación y actividades que integran la lectura y la redacción al trabajo con otras áreas del Currículo, Ciencia y Ambiente, Personal Social y Matemática.

Leer en página oficial de la Pontificia Universidad Católica del Perú

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Diplomatura de Especialización en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera (modalidad Semipresencial)

La insuficiente respuesta de los centros de formación docente a la demanda de personal calificado en la especialidad de inglés, ha motivado la creciente presencia de profesionales no docentes en este campo.

En efecto, los colegios y los centros de idiomas de universidades se ven obligados a contratar a profesionales de otras áreas cuya calificación en inglés es muy variada.

Leer más en la página de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

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Zona arqueológica- Santa Cruz de Andamarca-Huaral -Perú

Compositor del vals, Huaral de mis amores

 
 
 

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Gracias, que bueno es saver que alguien nos recuerda, le deseo exitos en su vida personal y profesional
Ago 30, 2010

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